Meer leerlingen krijgen hulp van jongeren

Dankzij samenwerking Kleurrijk Brabant Leert, Kinderpostzegels en het basisonderwijs hoeven kinderen niet achter te blijven op de basisschool.

Wie in groep 6, 7 of 8 achterop dreigt te raken, krijgt hulp van een student of bovenbouwleerling uit het voortgezet onderwijs. De ervaringen met deze vorm van mentoring zijn zo positief dat het project wordt uitgebreid en nog meer basisscholen kunnen meedoen. Reden voor Stichting Kinderpostzegels Nederland om te investeren in de mentoringprojecten van Kleurrijk Brabant Leert, een investeringsprogramma van de provincie Noord-Brabant dat wordt uitgevoerd door Palet, adviseurs diversiteit. Onderwijsinstellingen kunnen een beroep doen op Kleurrijk Brabant Leert bij het opzetten van mentoring voor hun leerlingen. Als mentor worden jonge vrijwilligers ingezet, die door hun leeftijd en vergelijkbare (etnische) achtergrond dichtbij de leerlingen staan. Dit kunnen ook leerlingen uit het voorgezet onderwijs zijn, die op deze wijze hun maatschappelijke stage invullen. De mentoren spreken een keer per week de leerlingen die de school geselecteerd heeft. Zij bieden hen een luisterend oor, letten op de motivatie en begeleiden de leerling bij hun schoolwerk.
Kinderpostzegels levert een bijdrage in de vrijwilligersvergoeding en de kosten van de coördinatie. Scholen die al aan mentoring doen, kunnen dankzij de bijdrage van Kinderpostzegels extra begeleiding aanbieden.